横琴实验中学

摘要

横琴粤澳深度合作区首所公办普通高中——横琴粤澳深度合作区首都师范大学实验中学（以下简称“横琴实验高中”或“横琴实验中学”）计划于2026年9月开学，首年面向珠海与横琴招生，开设普通高中班与澳人子弟班，办学定位为“小班化、国际化、多元化”，强调琴澳一体化背景下的规则衔接与资源融通。学校由横琴粤澳深度合作区执委会与国家“双一流”建设高校首都师范大学合作举办，首年将在横琴首都师范大学子期实验中学借址办学，新校区预计2027年9月投入使用，首年招生计划为4个班、共100人。

• 关键信息速览
  • 全称：横琴粤澳深度合作区首都师范大学实验中学（常简称“横琴实验中学/横琴实验高中”）。
  • 性质：横琴首所公办普通高中，由合作区执委会与首都师范大学合作举办。
  • 开学时间：计划2026年9月。
  • 首年招生：4个班、100人（含普高班与澳人子弟班），通过珠海市中考招生。
  • 办学特色：小班化、国际化、多元化，突出琴澳一体化与科创、跨学科能力培养。
  • 借址办学：第一学年在横琴子期实验中学校区（新校区2025年9月已建成投用）过渡。
  • 新校区：横琴实验高中独立校区正在建设，计划2027年9月投入使用。

一、学校概况：定位与隶属

• 正式名称与隶属
  • 全称为“横琴粤澳深度合作区首都师范大学实验中学”，属于横琴粤澳深度合作区首所公办普通高中，由合作区执委会与首都师范大学合作举办。
  • 学校目标是建设成为“理念先进、机制创新、师资一流、特色鲜明、质量上乘、社会满意”的高质量现代化示范学校。
• 办学定位
  • 填补合作区公办普通高中教育的空白。
  • 在琴澳一体化的框架下，突出规则衔接、机制对接与资源融通，服务在横琴与澳门工作、生活的家庭子女就学需求。
• 开办与首年招生时间
  • 计划于2026年9月开学，首年招收高一新生。
• 按珠海市教育局发布的2026年普通高中招生计划，横琴实验高中首年计划招收4个班、共100名高一学生。

二、校园与硬件：借址办学与新校区规划

• 首年借址办学
  • 第一学年将在横琴首都师范大学子期实验中学校区借址办学。
  • 横琴子期实验中学新校区于2025年9月建成投用，整体规划分为教学区、生活区和运动区，配套图书馆、体育馆、报告厅、400米跑道田径场、室内体育馆、标准游泳馆、学生宿舍等功能用房，可满足教学与寄宿需求。
• 横琴子期实验中学基本情况
  • 为合作区与首都师范大学合作办学的公办初中，2021年创办，2025年新校区投入使用，设计规模36个班、可提供约1800个公办初中学位。
  • 选址毗邻“澳门新街坊”等公共服务片区，区位便于琴澳两地通勤家庭子女就近入学。
• 新校区建设与投用计划
  • 横琴实验高中独立校区正在加快建设，计划于2027年9月建成投入使用。
• 新校区建成后，学校将具备更加完备的现代化教学、实验、体育与生活设施，为后续扩招与特色课程实施提供空间保障。

三、办学特色与培养方向

• 琴澳一体化与制度创新
  • 学校将在琴澳一体化规则衔接、机制对接、资源融通等方面进行探索，推动教育管理制度、课程体系、评价机制等方面的协同创新。
• 小班化、国际化、多元化
  • 实行小班化教学，有利于开展个性化辅导和项目化学习。
  • 注重国际化与多元化，为学生提供多元文化理解与跨文化沟通的学习环境。
  • 依托澳琴国际教育（大学）城等周边高等教育资源，推动基础教育与高等教育的贯通培养，拓宽学生升学路径。
• 科创与跨学科培养
  • 在夯实普通高中国家课程的基础上，突出科创与跨学科融合能力培养，对接国内外高校对复合型创新人才的需求。
• 强调培养兼具家国情怀与国际视野、学术基础与创新精神的核心素养。

四、师资与高校支撑体系

• 首都师范大学资源导入
  • 依托首都师范大学“双一流”高校的教育研究与其附属学校办学经验，实现高起点办学。
  • 选派首都师范大学附属学校名校长担任横琴实验高中校长，并由教学骨干、学科带头人赴校任教，组建高水平专家团队。
  • 邀请各学科国家课程标准教材组核心团队专家参与学科建设，为课程与教学质量提供专业支持。
• 教师队伍与管理机制
  • 学校管理团队与骨干教师具备丰富的教学与教育科研经验，形成“专家引领—骨干支撑—青年教师梯队”的队伍结构。
• 通过常态化的教研、培训与课题研究，保持教师专业发展水平与课程改革同步。

五、招生与班级类型（含澳人子弟班）

• 招生范围与方式
  • 纳入珠海市中考招生体系，面向珠海市与横琴粤澳深度合作区招生。
  • 首年计划开设普通高中班与澳人子弟班，满足不同学生群体需求。
• 澳人子弟班要点
  • 招生对象：主要面向在珠海市有学籍的港澳台籍应届初中毕业生，且符合报考珠海市公办高中条件。
  • 身份证明：港澳地区考生一般需提供《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》，以及香港或澳门居民身份证。
  • 招生规模与培养方式：2026年秋季拟开设2个澳人子弟班、共招收50人，实行单独编班与单列教学计划。
  • 录取方式：学校将根据报名与资格审核情况，结合培养目标与中考成绩，视情况设置最低控制分数线，按中考成绩从高到低择优录取。
• 普通高中班
  • 面向符合珠海中考报名条件的应届初中毕业生，执行国家和广东省普通高中课程方案与课程标准。
• 按珠海市统一中考与录取政策执行，具体批次、志愿设置与分数线以当年珠海市教育局与学校公告为准。

六、与横琴其他高中的定位差异

• 为便于家长与学生横向比较，横琴合作区目前的高中资源主要包括：横琴实验高中（公办）、横琴华发容闳高级中学（民办）、横琴哈罗礼德高级中学（民办）。
• 横琴实验高中（公办）
  • 性质：公办普通高中，横琴首所公办高中。
  • 合作主体：横琴粤澳深度合作区执委会与首都师范大学。
  • 特色：小班化、国际化、多元化，突出琴澳一体化、澳人子弟班与科创/跨学科培养。
• 横琴华发容闳高级中学（民办）
  • 性质：民办普通高中，华发教育旗下首所高中。
  • 定位：小规模、高品质、以科学工程教育见长，实行小班制与个性化培养。
  • 课程：以国内普通高中课程为主，同时开设中外合作办学项目（如A-Level国际课程项目），为国内外多元升学提供通道。
• 横琴哈罗礼德高级中学（民办）
  • 性质：民办国际化高中，隶属哈罗公学体系。
  • 课程：以IGCSE、A-Level等国际课程为主，面向国内外高等教育升学。
  • 特色：英式全人教育、院舍制与寄宿制，强调双语与全球化视野。
    横向对比来看：
• 若家庭更看重公办保障与琴澳一体化政策衔接，可优先关注横琴实验高中；
• 若倾向于民办小班与科学工程特色或A-Level等国际课程，可重点对比华发容闳高中与哈罗礼德高中的课程与学费政策。

七、给家长与学生的实用提示

• 确认信息渠道
  • 关键招生政策、录取分数线、批次安排以“珠海市教育局”与“横琴粤澳深度合作区”官方平台发布为准；
  • 学校动态可关注“横琴在线”等官方发布渠道。
• 提前准备材料（尤其是澳人子弟班）
  • 港澳台籍考生需提前核实并更新相关身份证明与学籍信息；
  • 注意报名时间节点，按学校与教育部门要求完成报名、资格审核与志愿填报。
• 理性选择班型
  • 普通高中班更侧重国内高考体系；
  • 澳人子弟班既对接国内升学，也兼顾港澳台学生多元升学与政策衔接需求，适合计划在内地或港澳及海外升学的学生。
• 了解新校区进展
  • 首年借址办学期间，学校将尽量保持教学与生活秩序的稳定；
  • 关注新校区建设进度，以便及时获取校园搬迁、住宿安排等信息。

文章来源：

• 珠海市教育局2026年普通高中招生计划相关报道（南方日报、人民网等）；
• 横琴粤澳深度合作区与首都师范大学合作办学公开信息（中国日报网等）；
• 横琴首都师范大学子期实验中学官方简介与建设进展（横琴粤澳深度合作区官网、横琴在线等）；
• 横琴合作区其他高中（华发容闳高中、哈罗礼德高中）公开资料。
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